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2.加强师资队伍建设。积极拓宽师资来源渠道,扩大高校学前教育专业招生计划,实施非学前教育专业在校生辅修学前教育第二学历或中期转入学前教育专业的政策。实施师资队伍培养培训工程,面向全市各类幼儿园,分期分批遴选500名园长、1500名骨干教师进行培训,对5000名农村幼儿教师进行全员培训。启动保教人员专业资质达标项目,到2012年具备大专及其以上学历的专任教师达到80,幼儿教师专业合格率达到85,保教人员持证上岗率达到85以上。

新鲜出炉的广州经济社会“白皮书”显示,2008年全国高校毕业生550万人,同比增长15.5,广州生源高校毕业生4.28万人,增长19.45。由于广州市经济发展水平较高,就业机会及薪资条件相对有吸引力,近几年外地生源毕业生流入人数明显大于本地生源毕业生流出人数,毕业生就业压力仍然很大。南方人才网提供的数据显示,网上登记的企业招聘职位2008年6月份比上年同期减少了4万多个,第三季度虽出现短暂回升,但从10月开始网上登记的企业招聘职位数量明显回落,12月比上年同期减少11万多个。2009届广州生源高校毕业生专场供需见面会提供7000多个就业岗位,仅为往年的七成左右。

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4.其它经费。各级项目办要积极争取在同级财政安排的专项工作经费中,列支培训、项目管理工作经费。服务县项目办应结合实际争取党委、政府支持,将西部计划纳入当地年度重点工作范围,并将管理经费列入同级地方财政预算。

霍老师是民进的老会员。她在《我与民进的不解之缘》一文中曾经介绍说,解放前,作为一个爱国青年,她就十分仰慕叶圣陶、谢冰心、雷洁琼等民进老一辈领导人,熟读过他们的许多文章,为他们的学识文采、道德文章所鼓舞。后来在交往中,又深深了解到他们心存高远,品格高尚,忧国忧民,义无反顾地投身反内战、反独裁,争取和平、促进民主的斗争,为国为民奔走呼号,“被民进前辈们的人格魅力深深吸引”。新中国成立后,霍老师又亲眼目睹民进的老一辈领导人殚精竭虑,为繁荣发展人民的文化教育事业担当重任(新中国第一任教育部长就是民进创始人之一马叙伦先生),所以在1953年就加入了民进,成为中国民主促进会的一员。

措施之六:发展职业教育,完善大教育体系,促进职业教育与基础教育协调发展。大力发展职业成人教育,创新职业成人教育管理机制,完善家庭教育网络,深入推进社区教育。

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浙江省教育厅还要求,每个中小学校和幼儿园都要建立安全应急预案,提高学校应急处置突发事件的能力。具体包括,各地教育局和各类学校每年开展不少于两次的安全定期检查,并且要对查出的安全隐患建立档案,有针对性地采取措施。每个学校还要结合各自的特点,每年开展1次紧急疏散、灾害救助、逃生自救及生存训练等方面的应急预案演练,以提高师生应急自救能力。

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张颖认为,在国家政策允许的范围内,应该允许少年宫开办一些特长培训项目,“以培训养活动”,将财政“输血”与自身的适度“造血”相结合。

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总而言之,高考另类作文涌现,并非我们的素质教育“春暖花开”的结果。在我看来,甚至多少有些黔驴技穷的意味,我们是不是对某些形式独特的作文给予了过多“额外分”?其实,真要比较这首古体长诗有多么优秀,只有让所有考生都一试自己的文言水平,才能得出真实结论。在现代高考作文这个平台中,我希望,“愈另类愈美丽”不要成为一条衡量素质的准则。(但纯)

近年来,格尔木市重点实施了农牧区中小学布局调整、农村中小学标准化建设、危房改造等多项工程,城乡教育资源差距大大缩小。格尔木市按照“小学就近入学,初中相对集中,优化资源配置”和“方便学生上学,不增加学生家庭经济负担,保证教育质量”的原则,进一步优化了中小学布局,把中小学校布局调整、危房改造和寄宿制学校建设结合起来,通过改善办学条件,实行集中办学,扩大办学规模,提高办学效益,保证了办学质量和水平。近年来先后将乌图美仁乡和郭勒木德镇蒙古族学校撤并到市民族中学实行寄宿制,将唐古拉山镇长江源民族学校搬迁到三江源移民点,将原察尔汗中学搬迁到市区,并将远离市区的小灶火学校和新乐村学校的初中部集中到第十中学实行寄宿制。通过布局调整和优化使城乡之间、区域之间、学校之间的办学条件差距大幅度缩小。

各民办学校之间虽是竞争的“对手”,但决不应是“敌手”。在参与教育服务市场竞争的同时,应本着“互信、双赢”的原则,在竞争中加强“合作”,相互学习、相互影响、相互促进、相互依存,甚至由“合作”走向“联合”,组建民办教育集团。只有同舟共济、共同发展,才能提高民办学校的地位,扩大民办教育的影响,争取社会更多的支持。当然,随着教育服务市场竞争的加剧,一批规模偏小、办学无特色的学校将难以继续生存下去,少数管理不善的民办学校可以通过“关、停、并、转”完成其历史使命,但要尽量减轻民办学校倒闭引起的动荡。因此,在今后一个时期里,民办学校之间、民办学校与公办学校之间、民办学校与国外教育机构之间的联合、重组将成为民办教育发展的一个必然现象。

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松浦晃一郎是应国际奥委会和中国政府的邀请前来出席北京奥运会开幕式并对中国进行正式访问的。教育部部长周济、副部长兼中国联合国教科文组织全国委员会主任章新胜参加了会见。

责编 左移湘

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