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河南省高校每年还为学生提供七八万个助学岗位,并根据家庭经济困难的情况免去一些学生一半或三分之一的学费或住宿费。对于7%的特困生,每月补助150元钱。

新学期已经开学十多天,绝大多数学生已经开始新学期的校园生活,可是,河南省驻马店市泌阳县第一高级中学(以下简称“泌阳一高”)17名该上高二、高三的学生,现在还在校外徘徊,不能进教室上课。

据了解,今年上海外国语大学阿拉伯语专业有51名毕业生,除去部分考研的学生外,其他基本都已经落实就业。而波斯语专业由于两年招一届,小班教学,一个班才10多名学生,因此十分吃香,该专业学生才大三,已经有很多企业来提前“抢人”,其中,中石油一家单位就“包”掉了半个班级的学生。

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 王萍:家校通是适应时代而生的新的家校联系方式,覆盖面广,沟通及时,分层交流。特别是分层交流这一点,教师可以就不同学生的知识水平和综合素质与家长沟通,帮助每个学生达到各自的最佳点。不过,《种树郭橐驼传》中有言,“橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天,以致其性焉尔”。树人,又何尝不像种树一般?家校通的及时与便捷,教师与家长随时对孩子点评,则是“爱之太殷,忧之太勤,旦视而暮抚,已去而复顾”,最终可能使孩子的可贵天性一点点消逝。

除了参访厦门大学,洪博培大使访厦期间,还将与厦门市政府领导与商界、学术界人士会面,访问厦门港,参观鼓浪屿及南普陀寺,与农民工代表交流并共进午餐,参与慈善捐赠活动等。

外省独立设置的本科艺术院校由招生院校自行划定本校文化录取控制分数线;山东艺术学院、山东工艺美术学院在全省艺术专业填报志愿资格线下20分之内确定本校录取控制分数线。

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因身高1.73米的刘若旖长着一副娃娃脸,看似文弱的她却是深圳外国语学校的全才,不仅担任校学生会主席,成绩也永远超出第二名二十多分。不仅如此,她还有十年的芭蕾功底,身为“仙迷”的她已写就三十余万字的网络小说。为了圆她的清华梦,原本是理科生的刘若旖以文科身份通过了清华大学的保送考试,并在高考中摘得广东省理科状元的头衔。

  近日,记者下基层调研,听说某市实验小学因办托管班受到了查处,校长被给予党内警告处分,该市教育局还专门向市委、市政府写出深刻检讨。原被誉为改革创新之举,运作不到一学期就夭折瓦解。而同时,一些进城务工的农民、外出务工的城镇居民和忙于生意的城镇手工业者联名上书政府,强烈要求恢复托管班。  近年来,在城镇和城镇学校,一股办托管的热潮兴起。很多地方和学校甚至还建起了托管大楼,为需要托管(寄宿)的孩子提供生活服务和学习辅导。这在一定程度上满足了部分家长和学生的需求。但由于缺乏政策支持和制度规范,托管班往往不敢公开举办,存在问题也比较多。这是在新形势下出现的新情况,值得探索。  托管:新形势下的新产业  和越来越兴旺的“补习班”一样,“托管”热潮的兴起,总的说来是群众和社会有需求。有需求就有市场。  由于“一费制”和“两免一补”政策的实施,农民群众支撑子女获得优质教育的能力增强。他们常不满足于乡村学校提供的一般教育条件,很多人不惜代价把子女送到城区学校借读,像“留守子女”无人照顾,就干脆送到乡镇或县城学校托管。  目前托管一般是办在县城和经济条件较好的乡镇中心小学。学校仿效高校后勤化的方式,将需要在校食宿的学生集中起来管理,提供一定的后勤服务,收取一定的服务费用。有的是学校主办、民办机构承办;学校负责学生的学习和协调各方面的关系,民办机构负责学生的衣食住行和课外辅导,并向学校上交一定的租金。学校为学生提供托管服务的形式主要有日托、周托、全托三种。记者曾到过湖北汉川市某小学“托管中心”学生的宿舍、食堂,看到学生宿舍装修都比较精致,每间睡8-9个学生,每个学生有一个床位、一张桌子、一个柜位,每层楼有浴室、厕所和一名生活老师;食堂的设施也比较齐全,卫生条件比较好。  在学校办托管的同时,社会也看好这块市场,纷纷办起从事托管服务的公司,或成立中介组织从中牟利。也有很多城镇居民纷纷建房租给学生住。像湖北省钟祥市第五中学校园周围原本杂草丛生,冷冷清清,自从学校招收农村借读生后,校园周边楼房很快就“长”了出来,校门前自发形成了“寄宿一条街”。原先的门面店铺改成教(寝)室,月收入相当可观。  在一些政府教育投入不足的地方,办托管班获得的丰厚效益,成为城区(城镇)学校改善办学条件、增强自身造血功能的重要途径。一方面,上级转移支付资金主要用于农村学校,政府对城镇学校除了保教师基本工资外,几乎没有公用经费拨款;另一方面,随着城镇化进程的加快,农村剩余劳动力向城镇大量转移,但许多地方没有依法将义务教育学校的建设纳入城镇扩容和发展的整体规划,导致城镇义务教育资源日益短缺,尤其优质中小学办学压力大。城镇学校要维持正常运转,就要想办法增强自身造血功能,改制办班是一条重要途径。  问题:收费不严肃,安全要加强  城区(镇)小学根据社会需求,在家长自愿的前提下,为"留守学生"提供后勤服务,其出发点是好的。但很多地方为了吸引生源,人为地将需要托管的学生集中编班,以办托管班的名义高收费,实际上就成了乱收费。  学校办托管班,一是政策依据不足;二是手续不齐全,审批不严肃,存在违规办班收费现象。记者曾调查了一所城区实验小学,该校对日托的学生,一学期预收1500元,全托的学生预收2900元;三是单独编班后人数少、师资强,人为造成了教育的不平等,教育有失公正;四是在有限的空间里无限制扩大容量,损害了学生的身心健康,不利教育事业的长远发展。由于历史原因,城区学校校园面积普遍狭小,可一些学校受利益驱动,硬是分割出一块办托管中心,影响了学校正常的教育教学秩序。有的在班额普遍较大、生均面积严重不足的情况下,还把有限的教室腾出几间,给社会人士或民办机构办托管。  至于社会办班托管,一是大多没有办理正规手续,教育部门不能从社会力量办学角度对他们进行规范管理;二是保育人员和学习辅导人员素质参差不齐,服务质量难以保证;三是收费没有物价部门和教育部门的许可,随意性比较大;四是有的托管条件差,存在较大的安全隐患,等等。  对策:从政策法规上加以规范  对一些地方迅速兴起的托管产业,硬堵显然行不通,因为群众有需求、社会有市场。应重在疏导,重在提供政策支持,重在规范实施行为。  一是各级教育行政部门要着力研究城区学校办寄宿托管问题,尽快出台相关规定,使之走上规范化轨道。随着城乡一体化进程的加快,进城读书的农民子女越来越多。由社会力量提供的后勤服务,一定程度上弥补了学校资源的不足。但一些作坊式的托管中心存在许多安全隐患,最终麻烦还会落到学校。而由学校提供公寓式的寄宿服务,一方面能保证质量,另一方面又可增加学校自身的造血功能。为此,对城区学校办寄宿托管尽快出台规范性的政策、文件十分必要。  二是进一步规范学校托管行为。托管应重在对无人照料、确需在校寄宿学生提供后勤服务,解决好他们的生活问题;服务费的收取要经物价部门审批,主要用于托管条件的改善、学生的生活费用、保育人员的工资,以优质服务为前提,不得以盈利为目的;严令禁止以“托管”的名义办变相的实验班,进行乱收费。学生托管应完全本着自愿的原则,不择优考试,不单独编班。  三是依法加强对社会托管行为的监管。社会托管,只要具备相应的条件、能保证服务质量,就应予支持。应鼓励退休教师和和其他热心人士创办留守学生“托管中心”,提供优质服务。  《中国教育报》2006年5月15日第3版

据介绍,用人单位最看重专业技能,无论是注重技术创新的计算机行业,还是注重实践操作的加工制造业,用人单位无一例外地要求求职者具有一定专业技能。沟通、协调能力以及解决问题的能力也越来越被企业看重。工作经验、知识基础、自信心、竞争意识、团队意识、创造意识与创新能力、工作态度、工作技能、对用人单位忠实程度,也依次成为影响企业选人的重要因素。

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“我1986年到国家教委,正赶上招生方面开始实行‘七五计划’。”那位原国家教委学生司司长回忆说,当时教委已经公布了一些加分政策,“1987年出了一个比较系统的规定。”

胡锦涛总书记曾强调指出:“全面实施素质教育,核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,这应该成为教育工作的主题。”这句话,当引起整个教育部门特别是各级学校负责人的重视,换句话说,学校育人比升学率更为关键,也更为重要。(王永改)

“收治伤员的第一天,我们就发现语言不通成为救治工作中最大的问题。”红十字医院神经外科主任姚凯华说,大部分伤员都是藏族,医护人员不懂藏语弄不清病人是否还有隐藏的内伤,而有些伤员在地震中受了严重刺激,心情烦躁,医护人员无法及时疏导,使得病情更加恶化。

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发春证等恶搞证件的出现,之所以引起学生家长的不满,就是因为这些恶搞证件,特别是涉黄证件,会对正处在身心发育阶段的孩子,造成不良的心理暗示,产生不良的影响。哪一个家长愿意看到还处在儿童时期的孩子,接触“发春”的启蒙?这种接触将会带来的恶果,又怎么不让孩子家长担心?其实,孩子家长的担心并不是空穴来风,少年犯罪案件的增加以及犯罪年龄的提前,与文化市场中出现的“文化垃圾”泛滥,与一些不良的社会环境的影响是不无关系的。

责编 左云霞

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