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笔者是高职院校的一名教师,对此深有感触,在校学生发生联合校外人员打架、盗窃的现象的确严重,笔者以为这是个复杂的现象,并非是“单一的评价体系造成学生‘破罐子破摔’”这么简单。

采访中,记者原本试图让小正和青少年专家做面对面的交流,但因为小正目前学习紧张等原因,只得作罢。记者随后将小正的情况反映给了杭州市12355青少年服务台专家宋健男,请他给予帮助。

而今房子是改善一点了,但仍旧只有70平米,不容我拥有单独的书房,因而书仍是满屋子堆放,好在24年前拥有了一个书柜。后来我尊敬的一位校长将自己换下的书柜送给了我,于是我拥有了第二个书柜。去年我又“穷作欢”花480买了一个铁皮书柜,用来藏比较重要的书,于是我拥有了第三个书柜。有朋友戏称:你什么都不多,就是书多,房里、客厅里、厕所里到处是书,因而,无事乱翻书”已成习惯。

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不再举办奥数学科培训和竞赛、禁止将奥数成绩和“小升初”挂钩、禁办奥数班……10月25日,成都市教育局的五条“禁令”,给疯狂的“奥数热”泼了一盆冷水。

9月8日,荆楚网刊发《湖北美院开办特种“协议班”称交钱就能上本科》一文,文中反映有人通过短信平台群发招生短信,称湖北美术学院有少量“联考协议班、美院定向班”名额,报名参加此班后,联考、校考通过率高达95。当日,本网记者到美院进行实地探访,果真碰到有人在学院办公楼内称“花钱就能搞定”的事。

其实,在笔者看来,女大学生卖肉,本不是新闻。时下的社会,用那种传统世俗的观点来称量知识与价值的对等,只能陷入理论与现实的困境中。且不说就业难,大学生要找一份心仪满意或者是与自己所具有的知识相对等的工作,难上加难。何况,社会的多元,对就业的选择真正到了“萝卜白菜,各有所爱”的时候了,有人想当公务员,有人喜商海搏击;有人想安稳,有人喜刺激,不一而足,无法用统一的模式来称量。

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国际日活动是拉夫堡大学每年为庆祝学校多元文化发展,同时为来自不同国家不同民族的学子提供一个体验和交流的机会所举办的大型活动。活动最初从几个国家的参与,到2007年的30多个国家,目前已发展到41个国家,国际日活动见证了拉夫堡大学的发展也预示着拉夫堡大学的繁荣。每年的这个时候,拉夫堡的市长连同全镇居民都会来这里参加他们的迷你世界行:来自几十个国家身着各式民族服装的学生代表,展示着上百种风格的工艺品,表演着各种新奇的传统节目,并且供应各味香浓的美食,这些都让来自小镇的居民以及拉大同学们流连忘返。

在最后的才艺表演环节,选手们或表演太极拳,或演唱中文歌曲,或朗诵中文诗歌,或当场作画,引来观众们的阵阵喝彩,把比赛的气氛推向高潮。

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“我们在填志愿前,曾向西安交大浙江招生组的老师多次咨询,他们从未提起对考生单科成绩有要求;在西安交大的《2008年本科生招生专业指南》里,我也没找到该校的招生简章;而省教育考试院编的《2008普通高校招生计划》里,西安交大也没有对单科成绩作特别说明。我真觉得太冤了!”张梦旸父亲无奈地说。

高等教育的很多问题产生的源头是中学教育。连续不断的改革,相应年龄段人口减少的总趋势,以及中学教育职业地位的下降都导致中学教育发展的天平失衡,高校是最先感觉到的。

“现在的等级考试已经完全被异化了。”昨天,上海市有关行政部门相关人士在接受记者采访时表示,英语、信息科技等这些等级考试从来都没有与入学挂过钩,也并非名校的“敲门砖”,出现如今的状况与等级考试设立的初衷已经不符。该人士指出,目前在小学阶段没有教委统一规定的全市性考试,家长不应该盲目追求社会上所谓的热门证书,更不应该让孩子拼命去考证。

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谈及此次名师交流,市南区教育局局长赵辉给予诠释———从表象而言,名师交流全部根据各校学科发展需求,发挥名师辐射作用,将均衡教育的理念从教育内部传递到社会层面。其实,名师交流最终手段是统筹教育资源,构建高平台的优质均衡教育。2008年8月,市南区首次派出7位交流名师,改写了以往名师“一校所有”的历史。实践证明,名师交流不仅送去了前沿理念、教学经验,还带去了很多高端的教研课题以及丰富的教研活动信息等。另外,名师的业务素养、教学特色、研究品格、敬业精神等这些隐性资源的辐射,让学校、教师和学生受益匪浅,由名师而引发的“蝴蝶效应”初步彰显。几年来,市南区异校交流的名师除了需要具有市级以上教育教学称号的“硬实力”之外,更要有令人瞩目的“软实力”——师德素养高尚、业务底蕴丰实、教学特色鲜明。异“师”、异“帅”必须双管齐下,才能取得更加显著的效果。市南区规定,凡在一所学校连续6年任职的校长必须进行轮岗交流。仅2008年,全区就有80的小学和50的中学更换了校长,其中轮岗12人,从省级规范化学校异校提拔9人,特别是3位名校长的轮岗,打破了长期以来名校校长终身制的做法,也使名校优质资源得以有效辐射。目前,区内82的公办中小学校长和81的中小学副校长已经完成了轮岗。

责编 左汶骏

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